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Muriel Ney-Nifle Url externe de la liste des publications : http://pistou.imag.fr/site/author/2768

Publications de l'auteur

La liste contient 37 élément(s)

(Les éditeurs apparaissent en italique)

International peer reviewed journal [ACL]

2012

1		Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Muriel Ney, Eric Sanchez, Claire Wajeman. Characterizing the experimental procedure in science laboratories: a preliminary step toward students experimental design. International Journal of Science Education, 34(6):825-854, 2012.	ajouter au panier	bibtex/ html

2		Ton De Jong, Armin Weinberger, Isabelle Girault, Anders Kluge, Ard Lazonder, Margus Pedaste, Sten Ludvigsen, Muriel Ney, Barbara Wasson, Astrid Wichmann, Caspar Geraedts, Adam Giemza, Tasos Hovardas, Rachel Julien, Wouter R. van Joolingen, Anne Lejeune, Constantinos C. Manoli, Yuri Matteman, Tago Sarapuu, Alex Verkade, Vibeke Vold, Zacharias C. Zacharia. Using scenarios to design complex technology-enhanced learning environments. Educational Technology Research & Development, Under press, 2012.	ajouter au panier	bibtex/ html

2010

3		Ton De Jong, Wouter van Joolingen, Adam Giemza, Isabelle Girault, Ulrich Hoppe, Jorg Kindermann, Anders Kluge, Ard Lazonder, Vibeke Vold, Armin Weinberger, Stefan Weinbrenner, Astrid Wichmann, Anjo Anjewierden, Marjolaine Bodin, Lars Bollen, Cédric d'Ham, Jan Dolonen, Jan Engler, Caspar Geraedts, Henrik Grosskreutz, Tasos Hovardas, Rachel Julien, Judith Lechner, Sten Ludvigsen, Yuri Matteman, Øyvind Meistadt, Bjorg Næss, Muriel Ney, Margus Pedaste, Anthony Perritano, Marieke Rinket, Henrik von Schlanbusch, Tago Sarapuu, Florian Schulz, Jakob Sikken, Jim Slotta, Jérémy Toussaint, Alex Verkade, Claire Wajeman, Barbara Wasson, Zacharias Zacharia, Martine van der Zanden. Learning by creating and exchanging objects: the SCY experience. British Journal of Educational Technology, 41:909-921, 2010.	ajouter au panier	bibtex/ html

4		Muriel Ney, Celso Goncalves, Nicolas Balacheff, Claudine Schwartz, Jean-Luc Bosson. Phone, Email and Video Interactions with Characters in an Epidemiology Game: towards Authenticity. Lecture Notes on Computer Science (LNCS), Transactions on Edutainment, IV:241-255, 2010.	ajouter au panier	bibtex/ html

2009

5		Mônica Macedo-Rouet, Muriel Ney, Sandrine Charles, Geneviève Lallich-Boidin. Students' performance and satisfaction with Web vs. paper-based practice quizzes and lecture notes. Computers and Education, :(10 pages), 2009. [ abstract ]	ajouter au panier	bibtex/ html

2006

6		Marcella Castelo, Muriel Ney-Nifle, Juan Corley, Carlos Bernstein. Oviposition height increases parasitism success by Mallophora ruficauda (Diptera: Asilidae). Behavioral Ecology and Sociobiology, 61:231-243, 2006.	ajouter au panier	bibtex/ html

2005

7		Muriel Ney-Nifle, Carlos Bernstein, Juan Reboreda, Alex Kacelnik. Population dynamics and avian brood parasitism: persistence and invasions in a three species system. Journal of Animal Ecology, 74:274-284, 2005.	ajouter au panier	bibtex/ html

International peer-reviewed conference proceedings [ACT]

2011

8		Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney. GIS in Geosciences Training: an Experience in Pedagogical-Engineering. Proceeding of ICC 2011- International Cartographic Conference, Paris, July 2011, Paris, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

9		Raffaella Balzarini, Muriel Ney, Paule-Annick Davoine. Proposal of a Semi-autonomous Educational Framework to Learn GIS in Geosciences. Proceeding of GIForum 2011- Symposium and Exhibit Applied Geoinformatics - Salzburg July 2011, Salzburg, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

10		Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney. Evolution et développement des Méthodes d’Analyse Spatiale Multicritère pour des Modèles d’Aptitude : l’exemple des applications en Géosciences. Proceeding of the Conférence Francophone ESRI 2011, 5-6 octobre 2011, Versailles, France, :(25 pages), Versailles, France, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

2010

11		Celso Goncalves, Marie-Caroline Croset, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson. Students’ Problem Appropriation in a Persistent and Multi-Modal Simulation – Interaction Analysis. Proceeding of LACLO 2010- Latin American Conference on Learning Objects and Technology Enhanced Learning, Septembre, 2010, Sao Paulo, 2010.	ajouter au panier	bibtex/ html

12		Celso Goncalves, Marie-Caroline Croset, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson. Authenticity in learning game: how it is designed and perceived. Proceeding of EC-TEL 2010- European Conference on Technology Enhanced Learning, Barcelone, Espagne, septembre, 2010, Barcelone, 2010.	ajouter au panier	bibtex/ html

2009

13		Muriel Ney, Celso Goncalves, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson, Claudine Schwartz. An immersive experience in public health with a full-scale, distributed and persistent simulation. Proceeding of ISAGA 2009- 40th Annual Conference of the International Simulation and Gaming Association Conference, June 29th-July 3rd, 2009, Singapore ISAGA 2009, :(2 pages), Singapore, 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

14		Muriel Ney, Clément Maisch, Patricia Marzin. Learning in the laboratory: an interactional, factual and conceptual experience. Proceeding of ESERA 2009- International Conference of the European Science Education Research Association, August 31st - September 4th, 2009, Turkey ESERA 2009, :(3 pages), Istanbul, Turkey, 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

15		Anne Lejeune, Muriel Ney, Armin Weinberger, Margus Pedastre, Lars Bollen, Tasos Hovardas, Ulrich Hoppe, Ton De Jong. Learning Activity Spaces: Towards flexibility in learning design?. ICALT 2009: The 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Riga, Latvia, :(5 pages), 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

16		Anne Lejeune, Muriel Ney, Armin Weinberger, Margus Pedastre, Lars Bollen, Tasos Hovardas, Ulrich Hoppe, Ton De Jong. A graphical modeling language for computer-based learning scenarios. ICALT 2009: The 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Riga, Latvia, :(2 pages), 2009. Note: 1st International Workshop on Visual Instructional Design Languages and Applications in Technology Enhanced Learning.	ajouter au panier	bibtex/ html

17		Gwendaêl Chapel, Patricia Marzin, Muriel Ney. Classify students' conceptions about the mutations' site to anticipate their knowings' mobilization before designing an experimental procedure. ESERA 2009 proceeding., :(4 pages), 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

18		Clément Maisch, Muriel Ney, Wouter van Joolingen, Ton De Jong. Inconsistent reasoning about measurement by undergraduate physics students. Proceeding of ESERA 2009- International Conference of the European Science Education Research Association, August 31st - September 4th, 2009, Turkey ESERA 2009, :(3 pages), Istanbul, Turkey, 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

19		Celso Goncalves, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson. Students Problem Appropriation in an Epidemiology Game. Proceeding of ECGBL 2009 Conference (European Conference on Game-Based Learning), October 12 - 13, 2009, :10 pages, Graz Austria, 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

2008

20		Gwendaêl Chapel, Patricia Marzin, Muriel Ney. Do students ideas about the antigen-antibody reaction change when they are gathered to design an experimental procedure?. Actes de la conférence ERIDOB (European Researchers In Didactics Of Biology), Utrecht, Pays-Bas, :(12 pages), 2008.	ajouter au panier	bibtex/ html

21		Muriel Ney, Nicolas Balacheff. Learning aware environement: a Laboratorium of epidemiological studies. Actes de la conférence Adaptative Hypermedia. Hannover, Allemagne, :(10 pages), 2008.	ajouter au panier	bibtex/ html

2005

22		Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Muriel Ney, Eric Sanchez. Analysing experimental design tasks in scientific labwork. Proceedings of European Science Education Research Association (ESERA 2005): contributions of research to enhancing students' interest in learning science, August 28 - September 1 2005, Barcelona, Spain Conference of European S, :1233-1236, Barcelona Espagne, 2005. [ abstract ]	ajouter au panier	bibtex/ html

23		Muriel Ney, Mônica Macedo-Rouet, Sandrine Charles, Geneviève Lallich-Boidin. Are well-designed Web sites efficient for learning mathematics at the undergraduate level?. Proceedings of the 11th EARLI biennal conference 11th EARLI biennal conference, :(3 pages), Nicosia Chypre, 2005. [ abstract ]	ajouter au panier	bibtex/ html

24		Jeremy Roschelle, Charles Patton, TW Chan, J Brecht, M Bienkowski, M Ally, Nicolas Balacheff, Muriel Ney, W Chang, John Cherniavsky, Ulrich Hoppe, H Ogata, Mike Sharples, Pierre Dillenbourg, R Pea, LF Kwok, T Koschmann, CK Looi, YS Chee, D Liu, GD Chen, SSC Young, FY Yu, M Hou. G1 : 1 scenarios: Envisioning the context for WMTE in 2015. Proceeding of the 3rd IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education, November, 2005, Japan, Tokushima Japon, 2005.	ajouter au panier	bibtex/ html

National peer reviewed journal [ACLN]

2011

25		Celso Goncalves, Marie-Caroline Croset, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson, Claudine Schwartz. Authenticité d’un jeu sérieux : un modèle pour la conception et pour l’analyse. Revue d'Intelligence Artificielle, à paraitre, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

26		Eric Sanchez, Muriel Ney, Jean-Marc Labat. Jeux sérieux et pédagogie universitaire : de la conception à l'évaluation des apprentissages. Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 8, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

2008

27		Clément Maisch, Muriel Ney, Nicolas Balacheff. Quelle est l'influence du contexte sur les raisonnements des étudiants sur la mesure en physique ?. ASTER, 47:43-70, 2008.	ajouter au panier	bibtex/ html

2006

28		Mônica Macedo-Rouet, Sandrine Charles, Muriel Ney, Christophe Batier, Lionel Humblot, Eddy Marquez, Geneviève Lallich-Boidin. Un dispositif web pour l'enseignement des mathématiques à l'université : quels impacts sur la performance et la motivation des étudiants ?. Revue des Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education et la Formation (STICEF), 13:17 pages, 2006. [ abstract ]	ajouter au panier	bibtex/ html

29		Muriel Ney. Une typologie des fonctions des modèles formels : l'exemple de la biologie. ASTER, 43:133-162, 2006. [ abstract ]	ajouter au panier	bibtex/ html

National peer-reviewed conference proceedings [ACTN]

2011

30		Muriel Ney, Eve Perrimon, Laurent Tézenas du Montcel, Marie-Pierre Dangé, Daniel Guiraud, Christine Marzolf. Construire et mettre en œuvre un outil d'auto-évaluation des compétences. Proceeding of the 6th symposium Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Juin 8-10, 2011, France, :(6 pages), Angers, France, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

31		Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney. Une Proposition d’Ingénierie Pédagogique pour l’Intégration des SIG dans les Géosciences appliquées : une formation en ligne et en semi – Autonomie. Proceeding of the 1th symposium Géom@TICE Ecole Nationale des Sciences Géographiques, Printemps d’UNIT, Avril 6, 2011, France, :(2 pages), Marne-La-Vallée, France, 2011.	ajouter au panier	bibtex/ html

2010

32		Muriel Ney, Marie-Caroline Croset, Delphine Chazot, Celso Goncalves. Evaluer l’impact d’un jeu sérieux sur les compétences et les perceptions des étudiants. Actes de la conférence TICE 2010 (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, Décembre, 2010, Nancy, France, :(9 pages), Nancy, France, 2010.	ajouter au panier	bibtex/ html

2009

33		Celso Goncalves, Muriel Ney, Nicolas Balacheff. Les étudiants jouent mais à quel jeu jouent-il ?. Actes du workshop Jeux Sérieux de la conférence EIAH 2009, :10 pages, Le Mans France, 2009.	ajouter au panier	bibtex/ html

2008

34		Muriel Ney, Thomas Barrier, Nicolas Freud, Sue Hillion. Evaluer des compétences dans les disciplines fondamentales en premier cycle. Proceeding of the 5th symposium Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur, June 18-20, 2008, France, :(9 pages), Brest, France, 2008.	ajouter au panier	bibtex/ html

35		Gwendaêl Chapel, Patricia Marzin, Muriel Ney, Cédric d'Ham. Favoriser, par l'investigation, l'intérêt des filles pour la génétique.. Actes des XIXe JIES de Chamonix, 2008.	ajouter au panier	bibtex/ html

2007

36		Clément Maisch, Muriel Ney, Patricia Marzin. Quelle est la nature des expériences vécues par les étudiants en Travaux Pratiques : analyse de discours d'enseignants. Cinquièmes rencontres scientifiques de l'ARDIST (Association de Recherche en Didactique des Sciences et des Techniques), 17, 18, 19 octobre 2007, La Grande Motte, France Cinquièmes rencontres scientifiques de l'ARDIST (Associat, :(9 pages), La Grande Motte France, 2007. [ abstract ]	ajouter au panier	bibtex/ html

Doctoral Dissertations and Habilitations Theses [TH]

2007

37		Muriel Ney. Modélisation formelle en sciences expérimentales : Problématiques de la transmission. PhD Thesis, 2007. Note: Mémoire d'Habilitation à Diriger des Recherches.	ajouter au panier	bibtex/ html